极目新闻通讯员 朱梦瑶 苏祖安 杨志国 余彩
近年来,武汉纺织大学外经贸学院将中华优秀传统文化融入思政课教学,在学校党委的正确领导下,从拓宽“广度”、聚焦“深度”、赋予“温度”、提升“高度”上积极推进思政课高质量建设,厚植青少年传承优良传统的情怀,涵养青少年“立志修身,学以致用”的情操,从而落实立德树人的根本任务,培育出为强国建设、民族复兴持续奋斗的新时代好青年。
赓续中华文脉,拓宽思政课“广度”
将中华优秀传统文化融入思政课教学,要以不同学科特点为切入点,开发具有学科特色的思政课内容,拓宽思政课“广度”。学校组织“青春榜样”“音乐思政”等主题演讲、剧目展演活动,开展“非遗艺术鉴赏”“非遗文化讲堂”线上微课,运用学生喜闻乐见的方式让思政课更贴合生活、生动形象,营造浓厚的思政课学习氛围。武汉纺织大学外经贸学院副校长熊蕊教授表示,中华文明是取之不尽、用之不竭的文化宝藏,要传承中华民族的精神命脉,弘扬优秀传统文化,创新思政课教学内容,鼓励学生发挥专业优势、心怀崇高使命,进而踔厉奋发,运用所学报国。
传承文化遗产,聚焦思政课“深度”
将中华优秀传统文化融入思政课实践活动,要充分运用“第二课堂”把思政课讲得真实、鲜活,让学生用所行促所悟,从而聚焦思政课理论“深度”。学校在湖北省博物馆、湖北美术馆等文化基地,结合优秀传统文化鉴赏,开展思政课教学实践活动,采用启发式、探究式教学方法强化问题意识,让“行走的思政课”与学生思想同频共振,浸润心田、启迪人生。武汉纺织大学外经贸学院党委书记秦红强调,新时代的思政课,要以中华优秀传统文化为根基,利用身边活的思政课资源,让学生知行合一,在传授思政课理论知识的同时,传承弘扬优良传统文化、增强文化自信。
建设教师队伍,赋予思政课“温度”
将中华优秀传统文化融入思政课教学,关键是建设一支有坚定信念、扎实学识、道德情操的思政课教师队伍,让思政课教学有人文“温度”。学校完善思政课教师培养体系,通过组建传统文化研修班、创新思政课备课机制,引领思政课教师将传统文化的优秀因子高质量融入思政课。学校加强思政课教师的培训与交流,通过组织观摩思政名师线上讲座、开展思政课研讨会,提升思政课教师的专业水平。武汉纺织大学外经贸学院执行校长邓茂林表示,思政课教师肩负着传授知识、培养能力、塑造正确人生观的重任,应与时代同向而行,增强政治意识、注重学生中心、弘扬优良传统、创新教学思维,进而增强学生对思政课思想、情感、行为上的认同度。
秉承时代初心,提升思政课“高度”
将中华优秀传统文化融入思政课教学,核心是运用马克思主义激活中华优秀传统文化,让思政课有创新“高度”。学校通过组织优秀传统文化交流活动、开展思政课创新大赛,引导思政课教师挖掘中华文明宝库,提炼优质的思维方式、价值观念、精神品质等,创造性更新思政课教学内容、拓展思政课内涵,引领学生体验中华优秀传统文化的古为今用、经世致用,做到真学真用。马克思主义学部负责人杨志国教授强调,思政课建设已摆上重要议程,在同步推进思政课建设和党的创新理论武装过程中,坚持马克思主义指导地位这个基本点,引导学生运用马克思主义原理思考问题、审视人生、跟上时代。
武汉纺织大学外经贸学院校长韦一良教授表示,要不断挖掘传统文化的底蕴内涵,重新诠释优秀传统文化的精神价值,依托多样化的教学方式,结合思政课真正做到古为今用。这既是对传承中华优秀传统文化的创新式实践,也是对新时代思政课教学的新路径探索。
武汉纺织大学外经贸学院深挖中华传统文化的优秀内涵,积极担起守正创新式发展思政课的责任,不断提升思政课针对性、吸引力、感染力,促使思政课成为真正的思想“金课”。引领青少年深入领悟传统文化精髓、听从时代的号召,培养“明大道”“修大德”“成大才”的社会主义建设者和接班人。
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